Փակել գովազդը

[youtube id=”pwDhe4YL2cc” width=”620″ բարձրություն=”360″]

Ինչպես ամեն տարի, մենք ընդունեցինք նոր առաջին կուրսեցիներ տարրական դպրոց Նովա Բելայում. Ինչպես ամեն տարի (այդ ժամանակից ի վեր, երբ մենք ներկայացրեցինք iPad-ները), մենք ի լրումն դասական օժանդակ սարքերի (խորանարդներ, փրփուր տառեր և թվեր, աշխատանքային թերթիկներ և այլն) օգտագործեցինք iPad-ներ: Գրանցման ողջ ընթացքում երեխաներին ուղեկցել են երեք տառեր՝ Ա, Ե, Ո, նրանք փնտրել են անուններ, համապատասխանել բառերը, նկարել ու գրել։

Սկզբում աղջիկները փնտրում էին նկարի յուրաքանչյուր տառի ճիշտ ուղին։ Այս գործունեության համար ես օգտագործել եմ հավելված Բարև Գունավոր Մատիտ, որի համար ստեղծել եմ լաբիրինթոս։ Երեխաները մտածում էին, թե ինչ կարող են անվանել իրենց, և ես նրանց ասացի, որ ամբողջ մուտքը պտտվելու է այդ երեք տառերի շուրջ: Ավարտված լաբիրինթոսն ուղարկեցի ծնողներիս էլեկտրոնային փոստով:

Հետագայում երեխաները դիմումում անդրադարձել են այս 3 տառերին Փոքրիկ գրող. Այս հավելվածի առավելությունն այն չեխերենով խոսելու հնարավորությունն է, ինչպես նաև ընտրել, թե որ տառերը պետք է կիրառվեն: Հաջորդը նրանք գրեցին տառերը (կրկին Hello Color Pencil հավելվածում):

Վերջին փուլում երեխաները համապատասխանեցրին կոնկրետ նկարներ տրված տառերին: Ես այս գործունեության համար դիմումի մեջ եմ Կպչեք շուրջը ստեղծել է աշխատանքային թերթ (ներբեռնելու համար այստեղ). Այս հավելվածի մեծ առավելությունը հենց հավելվածի կողմից ճիշտ առաջադրանքի ստուգումն է (ուսուցիչը սահմանում է պարամետրերը) և իհարկե առաջադրանքը կիսելու հնարավորությունը։

Երեխաները մաթեմատիկային բախվեցին դիմումների միջոցով Մաթեմատիկա 3-4, Մաթեմատիկա 4-5 a The Matrix Game 2.

Ի վերջո, երեխաները կարողացան հանելուկ հավաքել հավելվածում Jigsaw Box, որտեղ նրանք գլխավոր հերոսներն էին։ Այս հավելվածը թույլ է տալիս ստեղծել գլուխկոտրուկ ձեր սեփական լուսանկարից։

Կարող եք գտնել «iPad 1-ին դասարանում» ամբողջական շարքը։ այստեղ.

Հեղինակը: Տոմաշ Կովաչ – i-School.cz

Թեմաներ:
.