Փակել գովազդը

Nová Bělé-ի տարրական դպրոցում մենք արդեն առաջին դասարանում օգտագործում ենք iPad-ներ: IN շարքի առաջին մասը մենք ներկայացրինք ամբողջ նախագիծը և հիմա եկել է առաջին դասարանցիների և իմ՝ նրանց դասղեկի կողմից խնձորի պլանշետների իրական օգտագործման ժամանակը։ Ուզում ենք մանկավարժներին և ծնողներին քայլ առ քայլ ցույց տալ iPad-ը կրթության մեջ օգտագործելու հնարավորությունը, և հետևաբար մենք կանդրադառնանք, թե ինչպես կարելի է iPad-ը ներգրավել դասավանդման մեջ 1-ին դասարանից: Ես ցույց կտամ, թե որ հավելվածներն են հարմար (իմ կողմից հաստատված) iPad-ին ծանոթանալու համար՝ ընդհուպ մինչև ձեր սեփական ուսումնական նյութեր ստեղծելու հնարավորությունը։

Սեպտեմբերին սկսեցինք հիմնական առարկաներից՝ չեխերեն և մաթեմատիկա: Բացի iPad-ներից և ընտրված առարկաների հատուկ հավելվածներից, այնուամենայնիվ, պետք է կազմակերպել մի քանի այլ բաներ: Յուրաքանչյուր դասախոս կարող է ունենալ տարբեր ընթացակարգեր և գործընթացներ, սակայն, նախքան դպրոցում երեխաների հետ աշխատելը, ես պետք է պատրաստ ունենամ հետևյալը.

  • Dropbox (կամ այլ պահեստավորում) - iPad-ների միջև տվյալների (պատկերներ, ֆայլեր) փոխանցելու համար:
  • E-mail – կազմակերպեք երեխաների համար և տեղադրեք էլ. Google Apps).
  • Պրոյեկտոր ա Apple TV - ավելի պարզ ցուցադրման համար խորհուրդ եմ տալիս Apple TV-ի հետ կապված դասարանում ունենալ պրոյեկտոր, որն անլար կերպով նախագծում է iPad-ի բովանդակությունը անմիջապես պրոյեկտորի վրա:
  • Արագ ինտերնետ կապ:

սեպտեմբեր

Առաջին դասարանցիները սովորում են iPad-ների մասին: Սովորում է հիմնական կառավարումը: Ինչպես է iPad-ն անջատվում, միանում, որտեղ կարելի է մեծացնել ու փոքրացնել, սովորում է անջատել շարժման սենսորը, շարժվում է հիմնական ընտրացանկում, սովորում է սքրինշոթ անել։ Շատ կարևոր է iPad-ի հետ ապագա աշխատանքի համար:

Նրանք սովորել են կառավարել iPad-ը հավելվածում Բարև Գունավոր Մատիտ, որն անվճար է։ Սա իսկապես պարզ նկար է, որտեղ երեխաները սովորում են նկարել iPad-ով, նրանք սովորում են BACK ֆունկցիան: Գործառույթները, ինչպիսիք են NEW, SAVE և OPEN, առանձնանում են գույնով: Հետևաբար, նույնիսկ այն երեխաները, ովքեր չգիտեն կարդալ (ոչ չեխերեն, ոչ անգլերեն) կարող են ուղղորդվել տվյալ ֆունկցիային՝ օգտագործելով մատիտներ։ Այս հավելվածում դուք կարող եք տեղադրել ֆոնային պատկեր և նկարել դրա վրա (լրացնել աշխատանքային թերթերը, միացնել պատրաստի նկարները, ծածկել պատրաստի տառերը և այլն):

[youtube id=”inxBbIpfosg” width=”620″ height=”360″]

Չեխերեն լեզու

Մեզանից յուրաքանչյուրը հիշում է տառերով և վանկերով թղթապանակներ (առավել հաճախ թափված և ցրված դասարանում): Այս երեխաների հաճույքները կանխելու համար մենք սկսեցինք վանկեր կազմել հավելվածում TS Մագնիսների երկիր (1,79 եվրո): Այս հավելվածի սկզբունքը պարզ է և, իհարկե, հասկանալի է նկարից: Երեխաները տառեր են կազմում: Այս հավելվածի առավելությունը նաև պատկերներ և ձևեր վերագրելու հնարավորությունն է: Թերությունը չեխական դիակրիտիկների բացակայությունն է: Այնուամենայնիվ, դա բավարար է հիմնական վանկերը սովորելու համար:

[youtube id=”aSDWL6Yz5Eo” width=”620″ բարձրություն=”360″]

Դուք կարող եք նաև օգտագործել այս հավելվածը մաթեմատիկայի պրակտիկայի համար, քանի որ այն կարող է աշխատել թվերի և նշանների հետ:

[youtube id=”HnNeatsHm_U” width=”620″ height=”360″]

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկայի մեջ մենք սկզբում հավանեցինք հավելվածը Մաթեմատիկան զվարճալի է՝ 3-4 տարեկան, որը կօգտագործեք մինչև տասը թվեր հանելիս և հաշվելիս։ Շատ հաճելի գրաֆիկական միջավայրում երեխաները հաշվում են կենդանիներ, ձևեր, կետեր խորանարդի վրա։ Այդպիսի հավելվածներ էլի կան, բայց չգիտեմ ինչու է այս մեկը մեծացել մեր սրտերում։ Նրանք համապատասխանում են տրված թվին տրված թվին: Առավելությունը սխալ լրացված համարի ձայնային ծանուցումն է։

[youtube id=”dZAO6jzFCS4″ լայնություն=”620″ բարձրություն=”360″]

Կից տեսանյութերը նկարահանվել են iPhone 3GS-ով, ուստի ներեցեք որակը։

Հեղինակ և լուսանկար. Թոմաս Կովաչ

Թեմաներ:
.